فروشگاه گردو

فایل ارائه شده شامل توضیحات کامل علمی در مورد2000 نمونه سوال تست آناتومی می‌باشد که جهت تدریس و ارائه و مطالعه و تحقیق شما عزیزان گردآوری شده است....

پاورپوینت درس پنجم  مشروطه در دورهٔ محمّد علی شاه از تاریخ معاصر ایران

شامل 36 اسلاید و درقالب پاورپوینت و قابل ویرایش

بخشی از متن پاورپوینت:

درس پنجم
مشروطه در دوره محمّدعلی شاه

در این درس با مشکل های موجود بر سر راه اوّلین دورة مجلس شورای ملّی، و کارشکنی های محمدعلی شاه در این مورد و همچنین، جریان های سیاسی - فکری حاکم بر مجلس و دولت آشنا می شوید.

محمّدعلی شاه

بعد از مظفرالدین شاه، ولیعهد او، محمّدعلی میرزا، با عنوان محمّدعلی شاه، به سلطنت رسید.

محمّدعلی شاه، یکی از شاهان خودکامهٔ دورهٔ قاجار بود که نمی خواست در برابر قانون اساسی و مجلس شورای ملّی تمکین کند.

او در 28 دی 1285 جشن تاج گذاری بر پا کرد و از اشراف و نمایندگان دولت های خارجی برای شرکت در این مراسم دعوت به عمل آورد، امّا نمایندگان مجلس شورای ملّی را دعوت نکرد.

بصورت فایل ورد

همراه با منابع

1-2- مقدمه............................................................... 8

2-2-  تاریخچۀ سواد رسانه ­ای در برخی از کشورهای جهان...... 8

2-2-1-  مفهوم سواد رسانه ­ای......................................... 11

2-2-2- عناصر سواد رسانه ­ای.............................................. 12

2-2-1-1- دسترسی...................................................... 12

2-2-1-2- تحلیل............................................ 12

2-2-1-3- ارزیابی............................................... 12

2-2-1-4- ایجاد محتوا.................................................... 12

 2-2-3- هدف سواد رسانه ­ای.................................................... 12

2-2-4-  اهمیت و ضرورت سواد رسانه ­ای................................... 13

2-2-5-  اصول سواد رسانه­ ای............................................... 14

3-2- جایگاه سواد رسانه ­ای در نظام آموزش کشور  ................... 15

3-2-1- عناصر کلیدی در سواد رسانه ­ای.................................... 16

 3-2-2- لزوم آموزش سواد رسانه­ ای................................ 17

3-2-3- سیاستگذاری برای آموزش سواد رسانه‌ای در ایران......... 20

3-2-4-مزیت­های آموزش سواد رسانه ­ای برای مخاطبان........ 21

3-2-5- مفاهیم کلیدی در سواد رسانه­ ای.......................... 21

3-2-5- 1-  همۀ رسانه ها «ساخت» هستند......................... 21

3-2-5- 2- رسانه­ ها به واقعیت ساخت می­دهند....................... 22

3-2-5- 3-  مخاطبان با معانی رسانه ای مذاکره می ­کنند.............. 22

3-2-5- 4- رسانه ­ها ملاحضات تجاری دارند................................ 22

3-2-5- 5- پیام­های رسانه ­ای متضمن ارزش و ایدئولوژی است.......... 22

3-2-5- 6- رسانه ­ها ملاحضات اجتماعی و سیاسی دارند........ 23

3-2-5- 7- شکل و محتوا در رسانه ­ها رابطه نزدیک دارند...... 23

3-2-5- 8- شکل و محتوا در رسانه­ ها رابطۀ نزدیک دارند............... 23

3-2-6- ویژگی­های اصلی سواد رسانه ­ای..................................... 23

3-2-7- اصول و رویکردهای نظری سواد رسانه ­ای..................... 24

3-2-8- گونه شناسی سواد رسانه ­ای.................................... 30

3-2-9- ویژگی­های پروژه‌های سواد رسانه‌ای............................. 32

3-2-10-فرایند چند بعدی سواد رسانه ­ای.................................... 40

3-2-11- توانایی­ های مرتبط با سواد رسانه ­ای.......................... 41

3-2-12- سواد رسانه ­ای در جامعه .............................. 41

 3-2-13- جنبه ­های سواد رسانه ­ای............................. 43

3-2-14- مراحل کسب سواد رسانه ­ای............................ 43

3-2-14-1- داشتن آگاهی کامل در خصوص استفاده از رسانه­ ها....... 43

3-2-14- 2- برخورد منتقدانه با محتوای رسانه ­ها........................... 44

3-2-14- 3- تحلیل زمینه های فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و سیاسی محیط رسانه.. 44

3-2-14- 4- جانبداری از رسانه و استفاده از آن برای تغییرات اجتماعی.. 44

3-2-15- دلایل فراگیری سواد رسانه ­ای.................................... 45

3-2-16-توسعه سواد رسانه­ ای ............................................ 45

3-2-17- سواد رسانه ­ای به عنوان یک نوآوری تکنولوژیکی .......... 46

3-2-18- مهم­ترین مراحل تکامل سواد رسانه ­ای...................... 47

3-2-19-رسانه متعامل و کارکرد های آن................................... 47

3-2-20- نیاز به سواد رسانه­ ای در فضای رسانه­ ای امروز............. 48

3-2-21- ارتباطات اجتماعی سالم بوسیلۀ اطلاعات و دانش.......... 49

3-2-22-پیامد­های رسانه.................................................. 50

3-2-23- سواد رسانه ­ای از نظر هابز...................................... 53

4-2- 1- تلفیق نظر لاسول و هابز در زمینۀ سواد رسانه ­ای  ....... 54

4-2- 2- الگوی سواد رسانه ­ای جیمز پاتر  .................................... 57

4-2- 3- ساختارهای دانش رسانه ای از نظر پاتر........................ 58

4-2- 4- مفهوم سواد رسانه ­ای و ارتباط آن با رسانه جمعی ..... 59

4-2- 5- تعریف سواد رسانه ای و وسایل ارتباط جمعی............... 60

4-2- 6-سطوح سواد رسانه ­ای در رسانه ­های جمعی ................. 64

4-2- 7- فرایندهای شناختی آموزش سواد رسانه‌ای در رسانه ­های جمعی.. 65

4-2-8- موافقان سواد رسانه ­ای ................................................. 66

4-2- 9-مخالفان سواد رسانه ­ای................................................. 67

4-2- 10- جایگاه تفکر انتقادی در سواد رسانه ­ای...................... 67

4-2- 11-تولید متن رسانه ­ای در رسانه ­های جمعی.................... 68

4-2- 12-ابعاد اجتماعی، فرهنگی و سیاسی رسانه­ های جمعی و سواد رسانه ­ای.... 69

4-2- 13-رهنمودهایی برای برنامه­ های جامع سواد رسانه ­ای......... 69

4-2- 14- نظریه ­های رسانه در تعامل با  سواد رسانه ­ای............... 70

4-2- 15- نظریۀ برجسته سازی..................................... 71

4-2- 16- نظریۀ یادگیری اجتماعی..................................... 71

4-2- 17- نظریۀ استفاده و خشنودی....................................... 71

4-2- 18- نظریه گلوله جادویی..................................................... 72

4-2- 19- نظریۀ انتقادی.................................................... 73

4-2- 20-نظریۀ مارپیچ سکوت..................................................... 73

4-2- 21- نظریۀ کاشت یا پرورش................................ 73

4-2- 22-نظریۀ امپریالیسم فرهنگی............................................ 74

4-2- 23- نظریۀ نشر نوآوری...................................................... 75

4-2- 24- نظریۀ شکاف آگاهی.................................................. 75

4-2- 25- نظریه استحکام یا تأثیر محدود.................................... 76

4-2- 26-نظریه اجتماعی سواد رسانه ­ای و رسانه­ های جمعی..... 76

بخش دوم: پیشینۀ تحقیق

5-2- سابقه تحقیقات و مطالعات انجام گرفته در ایران .................... 77

5-2-1- سابقه تحقیقات و مطالعات انجام گرفته در خارج ......... 80

6-2- چارچوب نظری تحقیق..................................... 82

7-2-  سوالات تحقیق................................. 85

7-2-1-فرضیه های تحقیق ................................................ 85

7-2-1- -1- فرضیه اصلی.......................................... 86

7-2-1- -2- فرضیات فرعی.............................................. 86

8-2- الگوی نظری پژوهش................................................... 87

کاملترین خلاصه کتاب مبانی سازمان مدیریت دکتر علی رضائیان که توسط رتبه برتر کشوری رشته مدیریت بازرگانی در 2 فایل ارزشمند و جداگانه و در 67 صفحه فایل پی دی اف تهیه و ویرایش شده و جزوه شخصی ایشان می باشد.

دانلود پاورپوینت فصل پنجم حسابداری مدیریت استراتژیک: از تئوری تا عمل تالیف: دکتر محمد نمازی با عنوان بودجه بندی بر مبنای فعالیت

دانلود نسخه الکترونیکی کتاب اصلی روان پزشکی کاپلان و نسخه خلاصه ان به زبان فارسی

نسخه اصلی شامل :1500 صفحه

37 فصل به همراه ضمایم

نسخه فارسی شامل:160 صفحه

فصل1: رابطه بیمار و پزشک

فصل2: روانشناسی رشد

فصل3:مغز و رفتار ان

دانلود پاورپوینت فصل چهارم کتاب تئوری حسابداری مالی کریک دیگان با عنوان تئوری های هنجاری حسابداری - حسابداری تغییر قیمت ها (40 اسلاید)

شامل:

اهداف آموزشی

محدودیت های بهای تمام شده تاریخی در زمان تغییر قیمت ها

حمایت از حسابداری بهای تمام شده تاریخی

تعریف سود

دیدگاه های حفظ سرمایه

شکل گیری حسابداری تغییر قیمت ها

حسابداری قدرت خرید جاری

محاسبه شاخص ها

انجام تعدیلات قدرت خرید جاری

تعدیلات در خالص دارایی های پولی

مزایای تعدیلات قدرت خرید جاری

معایب تعدیلات قدرت خرید جاری

حسابداری ارزش های جاری

نحوه برخورد با سود و زیان نگهداری

حسابداری ارزش جاری در رویکرد حفظ سرمایه فیزیکی

تعدیلات با استفاده از روش ادواردزوبل

مزایای حسابداری ارزش جاری

انتقادات به حسابداری ارزش جاری

حسابداری مستمر همزمان

ظرفیت انطباق

تعریف ثروت در حسابداری مستمر همزمان

تعدیلات حفظ سرمایه

مزایای مستمر همزمان

انتقادات به مستمر همزمان

تقاضا یرای اطلاعات حسابداری با قیمت تعدیل شده

دلایل تبانی

حمایت حرفه ای از رویکردهای مختلف

دلایل احتمالی ادامه نیافتن حمایت

دانلود نقشه اتوکد دیتیل و جزییات کول گذاری و اجرای چاه جذبی،کاملا اجرایی برای استفاده پیمانکاران و سازنده گان مسکن و مهندسین طراح و ناظر و دانشجویان.

کلیه ی مثال های حل شده و مسائل کتاب هیدرولیک دکتر جلیل ابریشمی فصول 1 الی 4 

دانلود پاورپوینت خلاصه کتاب تئوری های سازمان و مدیریت از تجددگرایی تا پساتجددگرایی جلد دوم: دوران پساتجددگرایی، پست مدرنیزم تالیف دکتر حسین رحمان سرشت، در قالب pptx و در 62 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

نظریه حس گری سازمانی

بوم شناسی جمعیتی سازمان ها

طراحی ساختار و مدیریت سازمان های از بیرون کنترل شونده

نهادینگی جدید در سازمان ها

شرح و بسط تئوری عاملیت (کارگزاری)

مفهوم تئوری ذی نفعان سازمان و نتایج ضمنی

کاربردها و محدودیت های مقوله پیچیدگی در تئوری و راهبرد سازمان

تئوری های سازمانی در مسیر پساتجدد گرایی

شرح و بسط مفهوم سرمایه اجتماعی و مروری بر الگوهای اندازه گیری

توضیحات:

این فایل شامل پاورپوینت " خلاصه کتاب تئوری های سازمان و مدیریت از تجددگرایی تا پساتجددگرایی جلد دوم : دوران پساتجددگرایی، پست مدرنیزم تالیف دکتر حسین رحمان سرشت "  می باشد که در حجم 62 اسلاید، همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند توسط دانشجویان به عنوان ارائه کلاسی (سمینار و کنفرانس کلاسی) مورد استفاده قرار گیرد.

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت گردیده است و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.